Действие
В.Л.Глазычев в чебоксарской лекции 2003 г.:
Смотрите: программа есть, проект есть, план есть – а чего нет? Действия! А ведь серьезного осмысления действия до Дюркгейма в философии вообще не было. Действие как бы само собой подразумевалось или якобы воспроизводилось по привычным, постоянным ходам.
В.Л.Глазычев в чебоксарской лекции 2003 г.:
…Книг множество: анатомия для художников, рисование для детей, для взрослых, в академиях… Взяли все книжки, а не получается, рисовать не получается – действие не записано в книгах. Там записано все: от общего к частному и пр., - слова есть, а как это делать? - оказалось не записанным. Потому что те, кто писал книги, считали это само собой разумеющимся. А те, кто пытаются это воспроизвести, не знают, как это сделать.
В.Л.Глазычев в чебоксарской лекции 2003 г.:
Такая детская ситуация – надо было что-то делать.
В.Л.Глазычев в чебоксарской лекции 2003 г. (ответы на вопросы):
По действиям мы с вами не можем пока судить об этом человеке (а вы же в данном случае спрашиваете именно о человеке) потому, что между ним и действиями лежит такой массив аппаратов, что, чьи это действия – это надо еще понять.